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남아 있는 표시들

글쓰기는 어떻게 시작되었을까요?
**수천 년 동안** 사람들은 이야기를 소리 내어 들려주었어요. 모닥불 둘레에서, **별빛 아래에서**, 이곳저곳 걸어 다니며 말이죠. ~~하지만 목소리는 사라져요.~~ 기억은 흐릿해져요. 어느 날, 누군가 젖은 진

수천 동안 사람들은 이야기를 소리 내어 들려주었어요. 모닥불 둘레에서, 별빛 아래에서, 이곳저곳 걸어 다니며 말이죠. 하지만 목소리는 사라져요. 기억은 흐릿해져요. 어느 날, 누군가 젖은 진흙을 바라보며 생각했어요. 말을 오래 남길 있다면 어떨까?

최초의 글쓰는 사람들은 글자를 쓰지 않았어요. **기원전 3200년경** ++메소포타미아++에서 사람들은 점토에 그림을 눌러 새겼어요. 빛살이 있는 동그라미는 “해”를 뜻했고, 선이 그어진 삼각형은 “곡식”을 뜻했지

최초의 글쓰는 사람들은 글자를 쓰지 않았어요. 기원전 3200년경 메소포타미아에서 사람들은 점토에 그림을 눌러 새겼어요. 빛살이 있는 동그라미는 “해”를 뜻했고, 선이 그어진 삼각형은 “곡식”을 뜻했지요. 픽토그램이라고 불린 이 작은 그림들은 진흙으로 만든 이모지 같았어요.

~~하지만 그림에는 문제가 있었어요.~~ *“용기”는 어떻게 그릴까요?* “사흘 전”은 어떻게 그릴까요? _모양이 없는 생각_은 스케치할 수 없어요. 그래서 그림들은 두 가지 일을 하게 되었어요. “해”를 나타내는

하지만 그림에는 문제가 있었어요. “용기”는 어떻게 그릴까요? “사흘 전”은 어떻게 그릴까요? _모양이 없는 생각_은 스케치할 수 없어요. 그래서 그림들은 두 가지 일을 하게 되었어요. “해”를 나타내는 상징은 “낮”과 “밝음”도 뜻하게 된 거예요. 그림 하나에, 뜻은 여러 가지였지요.

한편 ++이집트++에서는 서기들이 자기들만의 그림을 돌에 새기고 있었어요. 매, 갈대, 바구니, 눈 같은 것들이었지요. 우리는 그것을 ++상형문자++라고 불러요. 어떤 것은 물건을 나타냈고, 어떤 것은 소리를 나타냈

한편 이집트에서는 서기들이 자기들만의 그림을 돌에 새기고 있었어요. 매, 갈대, 바구니, 눈 같은 것들이었지요. 우리는 그것을 상형문자라고 불러요. 어떤 것은 물건을 나타냈고, 어떤 것은 소리를 나타냈어요. 입 그림은 “r” 소리를 냈어요. 빵 한 덩이 그림은 “t” 소리를 냈지요. 소리들을 이어 붙이면 무엇이든 철자로 쓸 수 있었어요.

그 소리의 비밀이 **커다란 돌파구였어요**. 언어의 모든 낱말마다 다른 그림이 필요한 대신, *모든 소리마다 그림만* 있으면 되었거든요. ~~갑자기~~ **서른 개의 상징으로** *만 개의 낱말을* 담을 수 있게

그 소리의 비밀이 커다란 돌파구였어요. 언어의 모든 낱말마다 다른 그림이 필요한 대신, 모든 소리마다 그림만 있으면 되었거든요. 갑자기 서른 개의 상징으로 개의 낱말을 담을 수 있게 되었어요. 글쓰기는 더 빨라지고, 더 작아지고, 들고 다닐 수 있게 되었지요.

**기원전 1200년경**, ++페니키아++ 선원들은 그것을 더 단순하게 만들었어요. 그들은 소리만 남기고 그림은 완전히 없앴지요. *스물두 개의 글자.* 하나하나가 하나의 소리였어요. 매도 없고, 해도 없었어요.

기원전 1200년경, 페니키아 선원들은 그것을 더 단순하게 만들었어요. 그들은 소리만 남기고 그림은 완전히 없앴지요. 스물두 개의 글자. 하나하나가 하나의 소리였어요. 매도 없고, 해도 없었어요. 그저 획뿐이었지요. 알레프. 베트. 기멜. 최초의 진짜 알파벳이었어요.

그 글자들은 ++페니키아 사람들이++ 무역하던 곳이면 어디든 **배를 타고 퍼져 나갔어요.** ++그리스로, 로마로, 유럽 전역으로, 아시아로요.++ 각 문화는 모양을 조금씩 바꾸고, 모음을 더하고, 쓰는 방향을 뒤

그 글자들은 페니키아 사람들이 무역하던 곳이면 어디든 배를 타고 퍼져 나갔어요. 그리스로, 로마로, 유럽 전역으로, 아시아로요. 각 문화는 모양을 조금씩 바꾸고, 모음을 더하고, 쓰는 방향을 뒤집었어요. 알파. 베타. 감마. A는 A가 되었고, B는 B가 되었어요. 지금 여러분이 읽고 있는 알파벳은 글자들의 후손이에요.

글쓰기가 이야기를 더 좋게 만든 것은 아니에요. 이야기를 **영원히 살게 만든** 것이지요. ~~목소리는 말하는 사람과 함께 사라지지만,~~ 점토에 눌러 새기고, 돌에 파고, 종이에 잉크로 쓴 말들은 **제국보다도

글쓰기가 이야기를 더 좋게 만든 것은 아니에요. 이야기를 영원히 살게 만든 것이지요. 목소리는 말하는 사람과 함께 사라지지만, 점토에 눌러 새기고, 돌에 파고, 종이에 잉크로 쓴 말들은 제국보다도 오래 살아남을 있어요. 여러분이 읽은 모든 책은 자신의 생각이 오래 남기를 바랐던 누군가가 보낸 메시지예요.

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남아 있는 표시들

— 글쓰기는 어떻게 시작되었을까요? —

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남아 있는 표시들

글쓰기는 어떻게 시작되었을까요?

Wonderleaf Editions · MMXXVI
Scene 1
**수천 년 동안** 사람들은 이야기를 소리 내어 들려주었어요. 모닥불 둘레에서, **별빛 아래에서**, 이곳저곳 걸어 다니며 말이죠. ~~하지만 목소리는 사라져요.~~ 기억은 흐릿해져요. 어느 날, 누군가 젖은 진
남아 있는 표시들2
Scene 1

수천 동안 사람들은 이야기를 소리 내어 들려주었어요. 모닥불 둘레에서, 별빛 아래에서, 이곳저곳 걸어 다니며 말이죠. 하지만 목소리는 사라져요. 기억은 흐릿해져요. 어느 날, 누군가 젖은 진흙을 바라보며 생각했어요. 말을 오래 남길 있다면 어떨까?

3남아 있는 표시들
Scene 2
최초의 글쓰는 사람들은 글자를 쓰지 않았어요. **기원전 3200년경** ++메소포타미아++에서 사람들은 점토에 그림을 눌러 새겼어요. 빛살이 있는 동그라미는 “해”를 뜻했고, 선이 그어진 삼각형은 “곡식”을 뜻했지
남아 있는 표시들4
Scene 2

최초의 글쓰는 사람들은 글자를 쓰지 않았어요. 기원전 3200년경 메소포타미아에서 사람들은 점토에 그림을 눌러 새겼어요. 빛살이 있는 동그라미는 “해”를 뜻했고, 선이 그어진 삼각형은 “곡식”을 뜻했지요. 픽토그램이라고 불린 이 작은 그림들은 진흙으로 만든 이모지 같았어요.

5남아 있는 표시들
Scene 3
~~하지만 그림에는 문제가 있었어요.~~ *“용기”는 어떻게 그릴까요?* “사흘 전”은 어떻게 그릴까요? _모양이 없는 생각_은 스케치할 수 없어요. 그래서 그림들은 두 가지 일을 하게 되었어요. “해”를 나타내는
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Scene 3

하지만 그림에는 문제가 있었어요. “용기”는 어떻게 그릴까요? “사흘 전”은 어떻게 그릴까요? _모양이 없는 생각_은 스케치할 수 없어요. 그래서 그림들은 두 가지 일을 하게 되었어요. “해”를 나타내는 상징은 “낮”과 “밝음”도 뜻하게 된 거예요. 그림 하나에, 뜻은 여러 가지였지요.

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Scene 4
한편 ++이집트++에서는 서기들이 자기들만의 그림을 돌에 새기고 있었어요. 매, 갈대, 바구니, 눈 같은 것들이었지요. 우리는 그것을 ++상형문자++라고 불러요. 어떤 것은 물건을 나타냈고, 어떤 것은 소리를 나타냈
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Scene 4

한편 이집트에서는 서기들이 자기들만의 그림을 돌에 새기고 있었어요. 매, 갈대, 바구니, 눈 같은 것들이었지요. 우리는 그것을 상형문자라고 불러요. 어떤 것은 물건을 나타냈고, 어떤 것은 소리를 나타냈어요. 입 그림은 “r” 소리를 냈어요. 빵 한 덩이 그림은 “t” 소리를 냈지요. 소리들을 이어 붙이면 무엇이든 철자로 쓸 수 있었어요.

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Scene 5
그 소리의 비밀이 **커다란 돌파구였어요**. 언어의 모든 낱말마다 다른 그림이 필요한 대신, *모든 소리마다 그림만* 있으면 되었거든요. ~~갑자기~~ **서른 개의 상징으로** *만 개의 낱말을* 담을 수 있게
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Scene 5

그 소리의 비밀이 커다란 돌파구였어요. 언어의 모든 낱말마다 다른 그림이 필요한 대신, 모든 소리마다 그림만 있으면 되었거든요. 갑자기 서른 개의 상징으로 개의 낱말을 담을 수 있게 되었어요. 글쓰기는 더 빨라지고, 더 작아지고, 들고 다닐 수 있게 되었지요.

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Scene 6
**기원전 1200년경**, ++페니키아++ 선원들은 그것을 더 단순하게 만들었어요. 그들은 소리만 남기고 그림은 완전히 없앴지요. *스물두 개의 글자.* 하나하나가 하나의 소리였어요. 매도 없고, 해도 없었어요.
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Scene 6

기원전 1200년경, 페니키아 선원들은 그것을 더 단순하게 만들었어요. 그들은 소리만 남기고 그림은 완전히 없앴지요. 스물두 개의 글자. 하나하나가 하나의 소리였어요. 매도 없고, 해도 없었어요. 그저 획뿐이었지요. 알레프. 베트. 기멜. 최초의 진짜 알파벳이었어요.

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Scene 7
그 글자들은 ++페니키아 사람들이++ 무역하던 곳이면 어디든 **배를 타고 퍼져 나갔어요.** ++그리스로, 로마로, 유럽 전역으로, 아시아로요.++ 각 문화는 모양을 조금씩 바꾸고, 모음을 더하고, 쓰는 방향을 뒤
남아 있는 표시들14
Scene 7

그 글자들은 페니키아 사람들이 무역하던 곳이면 어디든 배를 타고 퍼져 나갔어요. 그리스로, 로마로, 유럽 전역으로, 아시아로요. 각 문화는 모양을 조금씩 바꾸고, 모음을 더하고, 쓰는 방향을 뒤집었어요. 알파. 베타. 감마. A는 A가 되었고, B는 B가 되었어요. 지금 여러분이 읽고 있는 알파벳은 글자들의 후손이에요.

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Scene 8
글쓰기가 이야기를 더 좋게 만든 것은 아니에요. 이야기를 **영원히 살게 만든** 것이지요. ~~목소리는 말하는 사람과 함께 사라지지만,~~ 점토에 눌러 새기고, 돌에 파고, 종이에 잉크로 쓴 말들은 **제국보다도
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Scene 8

글쓰기가 이야기를 더 좋게 만든 것은 아니에요. 이야기를 영원히 살게 만든 것이지요. 목소리는 말하는 사람과 함께 사라지지만, 점토에 눌러 새기고, 돌에 파고, 종이에 잉크로 쓴 말들은 제국보다도 오래 살아남을 있어요. 여러분이 읽은 모든 책은 자신의 생각이 오래 남기를 바랐던 누군가가 보낸 메시지예요.

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~ finis ~

Tiny picture books for big little questions.

— a small constellation of questions —
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